Nossa História
Uma engenharia estratégica para o desenvolvimento do país
A história da Faculdade de Engenharia e Agrimensura de São Paulo está diretamente ligada à tradição da formação profissional na área da agrimensura no Estado de São Paulo.
Essa trajetória tem origem na Escola Paulista de Agrimensura, uma instituição de ensino técnico fundada no ano de 1937, dedicada à formação de profissionais na área de topografia e medições territoriais. Ao longo de décadas de atuação, a escola contribuiu para a formação de inúmeros profissionais que atuaram no desenvolvimento territorial, urbano e rural.
Anos mais tarde, a instituição foi adquirida por seus atuais mantenedores, um engenheiro agrimensor e sua mãe, educadora com experiência no ensino regular e no ensino superior. Ambos possuem forte ligação com a área educacional e com a agrimensura, o que contribuiu para a continuidade e fortalecimento da tradição da escola.
A partir dessa experiência e do sucesso na condução da Escola Paulista de Agrimensura, surgiu a visão de ampliar esse legado educacional para o ensino superior, criando uma instituição voltada à formação de engenheiros especializados na área.
Dessa iniciativa nasceu a FEASP – Faculdade de Engenharia e Agrimensura de São Paulo, criada com o propósito de oferecer formação superior por meio do curso de Engenharia de Agrimensura e Cartografia, ampliando as oportunidades de formação acadêmica e profissional nesse importante campo da engenharia.
Atualmente, os mantenedores administram com sucesso as duas instituições, preservando a tradição da formação técnica por meio da Escola Paulista de Agrimensura e expandindo essa trajetória no ensino superior com a FEASP – Faculdade de Engenharia e Agrimensura de São Paulo.
Com essa base sólida, a FEASP integra tradição, experiência educacional e formação técnica especializada, preparando profissionais capazes de atuar nos desafios contemporâneos da engenharia, da topografia e da organização do território.
Assim, a instituição mantém vivo o legado iniciado em 1937, projetando a formação em agrimensura para as necessidades atuais e futuras do desenvolvimento territorial do Brasil.