Introdução
Os novos laboratórios da FEASP, construídos no ano de 20180, em consonância com o PDI, PPCs, avaliações internas e externas, são espaços imprescindíveis para a construção coletiva de saberes teóricos e práticos, tendo como ponto de partida a realidade concreta, a qual confere sentido ao processo ensino-aprendizagem e à formação de um profissional consciente, crítico, criativo, comprometido com a solução dos problemas individuais e coletivos e aberto a novas possibilidades de desenvolvimento.
Pontos Chaves
- Aprender no laboratório é, portanto, aplicar a teoria estudada em campo, com supervisão, controle e equipamentos que possibilitam o estudante desenvolver habilidades específicas, extremamente importantes para a vida profissional.
- Os novos laboratórios da FEASP, não são um mero espaço de treinamento de técnicas e procedimentos e nem de reprodução de saberes teóricos e práticos. Eles são cenários que que permitem a aproximação à realidade objetiva, um dispositivo de mediação da formação em geral e do processo ensino-aprendizagem em particular, na perspectiva da (re) construção e da (re) significação cotidiana dos saberes necessários ao exercício profissional.
No que tange às generalidades da infraestrutura, os ambientes atendem às necessidades dos cursos de acordo com os PPCs e com as respectivas normas de funcionamento, bem como a utilização e segurança.
Apresentam conforto, manutenção periódica, serviços de apoio técnico e disponibilidade de recursos de tecnologias da informação e comunicação adequados às atividades a serem desenvolvidas.
Possuem quantidade de insumos, materiais e equipamentos condizentes com os espaços físicos e o número de vagas, havendo ainda, avaliação periódica quanto às demandas, aos serviços prestados e à qualidade dos laboratórios. Os resultados são utilizados pela gestão acadêmica para planejar o incremento da qualidade do atendimento e das demandas, existentes e futuras, como também das aulas ministradas.